113-2傳播碩士學位學程研究生論文/作品計畫書口試時間表
|
姓名 |
論文題目 |
指導教授 |
口試委員 |
口試日期 |
地點 |
|
何○育 |
《好命》劇本創作論述 |
李家驊老師 |
朱賢哲老師 (明志科大視傳系) 王亞維老師 (政大廣電系) 李家驊老師 (政大廣電系) |
114/2/13 (星期四) 13:00 |
新聞館3樓301研討室 |
|
張○軒 |
以解釋水平理論探討廣告訊息設計 |
張郁敏老師 |
蕭丞傑老師 (世新公廣系) 林芝璇老師 (政大廣告系) 張郁敏老師 (政大廣告系) |
114/2/18 (星期二) 15:00 |
新聞館3樓301研討室 |
|
王○洺 |
基於S-O-R架構探討AI聊天機器人擬人化程度對英語口說焦慮的影響：信任感、交流意願與擬社會互動 |
陳聖智老師 |
蔣旭政老師 (台師大大傳所) 林慧斐老師 (台師大大傳所) 陳聖智老師 (政大數位碩) |
114/2/20 (星期四) 14:00 |
新聞館3樓301研討室 |
|
吳○雲 |
以情境危機溝通理論（Situational Crisis Communication Theory，SCCT）檢視AI危機策略與傳播效果 |
陳憶寧老師 |
林慧斐老師 (台師大大傳所) 韓義興老師 (政大新聞系) 陳憶寧老師 (政大廣告系) |
114/2/21 (星期五) 14:00 |
新聞館3樓301研討室 |
|
單○涵 |
數位時代的情感畫布：粉絲的圖像創作與網路實踐 |
柯裕棻老師 |
簡妙如老師 (中正傳播系) 劉慧雯老師 (政大新聞系) 柯裕棻老師 (政大新聞系) |
114/3/28 (星期五) 14:00 |
新聞館3樓301研討室 |
|
蔡○昕 |
特質正念能打破循環嗎？玩家言論攻擊受害經驗、生氣反芻、道德解離、特質正念與言論攻擊行為的調節中介模型 |
林日璇老師 |
吳岱芸老師 (陽明交大傳科系) 韓義興老師 (政大新聞系) 林日璇老師 (政大廣告系) |
114/4/10 (星期四) 10:30 |
大勇樓4樓402研討室 |
|
潘○綺 |
台灣職業籃球社群行銷操作與社群編輯角色 |
劉昌德老師 |
陳子軒老師 (國體大體育研究所) 呂潔如老師 (政大體育室) 劉昌德老師 (政大新聞系) |
114/4/15 (星期二) 17:00 |
大勇樓4樓402研討室 |
|
吳○君 |
給我看，該怎麼做？解困新聞視角下的數位環境敘事：以卓越新聞獎入圍之環境報導為例 |
鄭宇君老師 |
江淑琳老師 (文化新聞系) 李怡志老師 (政大新聞系) 鄭宇君老師 (政大新聞系) |
114/4/17 (星期四) 10:00 |
大勇樓4樓406研討室 |
|
范○涵 |
應用Sankey圖於非營利組織財務資訊視覺化之可了解性效果初探 |
李怡志老師 |
吳宗昇老師 (輔大社會學系) 韓義興老師 (政大新聞系) 李怡志老師 (政大新聞系) |
114/4/28 (星期一) 10:30 |
大勇樓4樓403研討室 |
|
蔡○邕 |
沉浸式藝術展之生命感、好感度與行為研究 |
陳聖智老師 |
張琳老師 (清大藝術與設計學系) 柯裕棻老師 (政大新聞系) 陳聖智老師 (政大數位碩) |
114/5/1 (星期四) 13:30 |
傳播學院3樓309研討室 |
|
陳○瑩 |
《非法死亡區域》劇本創作與論述 |
李家驊老師 |
洪淳修老師 (台藝大影創所) 陳儒修老師 (政大廣電系) 李家驊老師 (政大廣電系) |
114/5/26 (星期一) 14:00 |
傳播學院3樓309研討室 |
|
陳○琪 |
Threads上日本文化的想像建構—以移居日本為例 |
劉慧雯老師 |
施伯燁老師 (空大副教授兼通識教育中心主任) 李怡志老師 (政大新聞系) 劉慧雯老師 (政大新聞系) |
114/5/29 (星期四) 14:00 |
新聞館3樓301研討室 |
|
林○婕 |
通用玩家—角色互動、虛擬角色理想化對問題性遊戲行為之影響：以RPG遊戲玩家為例 |
林日璇老師 |
吳岱芸老師 (陽明交大傳科系) 韓義興老師 (政大新聞系) 林日璇老師 (政大廣告系) |
114/6/2 (星期一) 9:45
|
大勇樓4樓406研討室 |
|
馬○靖 |
身臨現場：沉浸式新聞遊戲體現對遙遠苦難的理解 |
林日璇老師 |
吳岱芸老師 (陽明交大傳科系) 韓義興老師 (政大新聞系) 林日璇老師 (政大廣告系) |
114/6/2 (星期一) 10:45
|
大勇樓4樓406研討室 |
|
張○勛 |
政確不正確?數位遊戲中政治正確的語言邊界與玩家認同之文化實踐 |
柯裕棻老師 |
劉定綱老師 (台師大台文系) 劉慧雯老師 (政大新聞系) 柯裕棻老師 (政大新聞系) |
114/6/9 (星期一) 14:00 |
新聞館3樓301研討室 |
|
江○嫻 |
癖好作為創造力催化與自我療癒的轉化機制：環境制約與潛意識驅動的視覺創作 |
陳聖智老師 |
蔣旭政老師 (台師大大傳所) 林慧斐老師 (台師大大傳所) 陳聖智老師 (政大數位碩) |
114/6/26 (星期四) 14:30 |
新聞館3樓301研討室 |
|
龔○可 |
當ChatGPT強勢來襲—臺灣生成式AI議題之媒體關注與框架分析 |
劉慧雯老師 |
陳雅惠老師 (輔大新聞傳播學系) 李怡志老師 (政大新聞系) 劉慧雯老師 (政大新聞系) |
114/7/3 (星期四) 10:00 |
新聞館3樓301研討室 |
