國立政治大學傳播碩士學位學程

【國立政治大學115學年度傳播碩士學位學程甄試招生資訊】 壹、甄試報名資訊 一、本校115學年度碩士班、博士班甄試招生考試招生簡章不發售紙本簡章，請自行網頁瀏覽或列印，報名前請務必詳閱簡章（請點選下方連結參閱）。 二、報名方式、日期(以下各項皆逾時不受理)： （一）網路取得報名繳費帳號期間：自114年9月30日上午9時起至10月14日中午12時止。 （二）網路登錄報名資料期間：自114年9月30日上午9時起至10月14日下午3時止。 （三）審查資料繳交截止日：※依各系所「資料繳交方式」規定辦理。 通訊郵寄：114年10月14日前（以郵戳為憑）。 網路上傳：114年10月14日下午5時止（逾時不受理）。 三、報名流程：（詳細說明請詳簡章第5-9頁） （一）於報名系統取得繳費帳號。 （二）於報名系統線上以信用卡、金融卡繳款、或至全國金融機構自動提款機（ATM）繳費、第一銀行臨櫃繳款（擇一方式繳費）。 （三）於報名系統填寫個人基本資料，完成報名後下載PDF報名表自行存檔。 （四）依系所規定繳交報名所需相關表件。本項考試之審查資料，部分系所(學程)繳交方式以網路上傳電子檔，部分系所(學程)仍以通訊寄件，詳細繳交方式規定，請詳閱招生簡章系所(學程)分則。 四、若有疑問，請於上班時間（08:30~12:00；13:30~17:00）洽本校教務處綜合業務組(02)2938-7892、2938-7893。 115碩博甄試簡章.pdf 貳、傳播碩甄試資訊 一、特定報考資格 (一) 須符合下列三項資格之一： 1. 國內大學學士班畢業（含應屆）生，在校學業成績總平均名次在全系（或全班）前50%以內（含）。  2. 國內研究所畢業（含應屆）生。 3. 境外大學學士班或研究所畢業（含應屆）生。 (二) 不受理同等學力。   二、甄試項目、繳交資料 1、甄試項目：資料審查50%、面試50%。 2、繳交資料：(1)自傳(2)研讀計畫(3)學業總平均排名證明(4)歷年成績單總表(5)其他有利審查資料 三、面試日期：114/11/14（星期五）上午8:30開始。 四、若有任何問題，請於上班時間（08:30~12:00；13:30~17:00）洽本校教務處綜合業務組(02)2938-7892、2938-7893。  或聯繫傳播碩士學位學程 (02)2938-7123。  注意事項： 一、請自行下載《115學年度傳播碩士學位學程甄試考生在校成績總平均排名證明》空白表單，再請就讀學校教務處承辦人填寫及蓋章。 二、若是就讀學校已有清楚顯示成績總平均排名證明之制式表單，請逕自上傳就讀學校之制式表單(免上傳本學程提供之表單)。 

114學年度「李金銓教授國際獎學金」自即日起至114年10月20日止受理申請。 請參考本院網站，網址為: https://comm.nccu.edu.tw/PageDoc/Detail?fid=11116&id=30481  

114學年度「 吳舜文獎學金 」自即日起至114年10月21日止受理申請，請參考以下聯結。 公告網址： (https://comm.nccu.edu.tw/PageDoc/Detail?fid=11116&id=19033)

2025「傳播導論」暖身課程   傳播碩生初顯身手表現嘉許 傳播學院研究部於8月26日及27日一連兩天舉行傳播碩士班「傳播導論」課程，共有五十四名新生參與。課程一開始，由傳播學院副院長兼研究部主任林芝璇教授以自身學經歷為起點，勉勵新生在研究所階段勇於嘗試跨領域探索，培養興趣與潛能，並從過程中累積經驗，逐步找到最適合自己的研究與職涯方向。她期盼同學們在未來的研究旅程中，不斷開拓，並收穫豐碩成果。 圖一、傳播學院副院長兼研究部主任林芝璇教授   為了協助新生快速適應學習環境，本次課程特別安排於入學前夕，除介紹政大傳播學院的環境、課程設計、師資陣容、修業規定及各項資源外，並依學生規劃的學習領域分為五大方向：「互動傳播與科技」、「內容設計與創作」、「策略與創意溝通」、「傳播與文化」以及「新聞」，再進一步劃分為九個小組展開交流與討論。同時，也邀請學長姐分享就讀經驗，透過同為學生的視角，協助新生規劃個人學習歷程，為研究所生活奠定基礎。 圖二、碩士班新生上台報告   在新生自我介紹與小組分享的環節中，各組創意無限，有同學以自身形象設計了像素小人，別出心裁地呈現個人特色；也有小組發揮音樂才華，自行作詞作曲完成了一首MV，為現場帶來了驚喜與掌聲。除了形式上的創意，各組關注的傳播議題同樣百花齊放，主題廣泛且具前瞻性，不僅有AI跨領域應用、人機互動、AR/VR技術與UI/UX設計，也關注到復古風潮、KOL內容行銷、性別議題，甚至還探討到近期爆紅的Labubu現象背後的成功模式。這些新穎且多元的研究方向，不僅展現了同學們對傳播領域的高度熱忱，更預示未來在學術研究與實務應用上將迸發出多樣的火花。 課程亦規劃多場專題講座，多位師長分別從不同面向帶來分享，為新生提供豐富啟發。碩一新生導師康庭瑜副教授以輕鬆幽默的方式自我介紹，提到自己雖然常被形容為「書呆子」，卻也會在困境時從閱讀中汲取力量，提醒同學們即使再優秀的人也都會面臨挑戰，她也點出大學階段多是被動接受課程內容，而研究所則需要培養知識產出的能力。最後，老師期許同學們，無論是因為熱愛學術或希望有所作為而選擇研究所，都能在這裡找到適合自己的道路。 圖三、碩士新生導師康庭瑜教授 圖四、碩士班新生與導師大合照   隨後，傳播學院副院長暨新聞系主任王淑美教授以自身研究專長為例，向新生分享文化研究的特色與視角。她指出，研究題目往往可從日常生活出發，甚至眼前所在的空間都能成為分析的對象。透過這樣的說明，她希望同學們理解，研究並非僵化或單一的過程，而是能以多面向展開思考，逐步找到屬於自己的研究取徑。 圖五、副院長暨新聞系主任王淑美教授   副院長暨廣電系主任黃俊銘副教授則從學院資源切入，介紹了涵蓋多種面向的整合實驗中心。他表示，雖然這些場域目前主要由大學部學生使用，但未來期望能逐步開放給碩博士生運用，以促進跨層級的發展，並為學術研究與專業實作提供更堅實的支撐。 圖六、副院長暨廣電系主任黃俊銘副教授   亞際文化研究碩士學位學程主任陳儒修教授，則進一步強調課程的跨領域與跨校際特色，並向研究生介紹相關的國際合作資源，例如每年舉辦的暑期密集班與研討會。他同時也預告了即將登場的一系列精彩講座，鼓勵有興趣的同學積極參與，以加深對不同文化與學術議題的理解。 圖七、亞際文化研究碩士學位學程主任陳儒修教授   除師長的專業分享外，研究部也特別安排學長姐與新生面對面交流，就修課經驗、研究與教學助理工作、實習參與、學術投稿以及論文撰寫等議題提供建議。其中，一位剛畢業的學長以生動的比喻分享自己的論文經驗：他將論文題目視為登山口，指導教授則是陪伴引領的嚮導，撰寫過程中各種資源則好比登山所需的工具，而最終完成論文、順利畢業，便如同登上山頂。這樣的分享不僅讓新生們印象深刻，也更具體體會到研究所學習雖然充滿挑戰，但只要善用資源、依循導師指引，終將登頂成功、達成目標。 圖八、碩士班學長分享   最後，芝璇主任特別新增「國際移動」的介紹環節，向新生們分享政大所提供的多元資源與自身發展機會，內容涵蓋雙聯學程、出國交換與實習、國際研討會、國際影展等，鼓勵同學們在修課與研究之餘，善用跨國交流的管道，拓展國際視野並累積經驗，同時也強調，這些資源將有助於新生在學術與實務上建立更廣闊的格局，並為未來發展開創更多可能性。     為期兩天的「傳播導論」課程在緊湊而充實的安排下圓滿結束，期盼新生透過此次經驗，更深入認識學院環境與課程規劃，並對即將展開的研究與學習生活懷抱期待。 圖九、碩士班新生與師長大合照  

                                                      114-1傳播碩士學位學程研究生學位考試時間表   姓名 論文題目 指導教授 口試委員 口試日期 口試地點 單○涵 從情感創作到社群協商：數位時代的粉絲圖實踐 柯裕棻老師 簡妙如老師 (中正傳播系) 劉慧雯老師 (政大新聞系) 柯裕棻老師 (政大新聞系) 114/9/5 (星期五) 14:00 新聞館三樓301研討室 劉○妏 台灣公關經理人領導風格與性別之研究 鄭怡卉老師 陳一香老師 (世新公廣系) 孫秀蕙老師 (政大廣告系) 鄭怡卉老師 (政大廣告系) 114/9/23 (星期二) 14:00 新聞館三樓301研討室 陳○琪 Threads上日本文化的想像建構—以移居日本為例 劉慧雯老師 施伯燁老師 (空大人文系) 李怡志老師 (政大新聞系) 劉慧雯老師 (政大新聞系) 114/9/25 (星期四) 14:00 傳播學院三樓309研討室

114-1傳播碩士學位學程研究生論文/作品計畫書口試時間表   姓名 論文題目 指導教授 口試委員 口試日期 地點 許○笙 死亡意識型態與消費行為：死亡焦慮與生命意義的雙重效應分析 林淑芳老師 陳延昇老師 (陽明交大傳播所) 韓義興老師 (政大新聞系) 林淑芳老師 (政大廣告系) 114/8/1 (星期五) 10:00 新聞館3樓301研討室 楊○絹 坐在球場第一排：虛擬實境與臨場感如何影響進場觀賽意願 林日璇老師 吳岱芸老師 (陽明交大傳科系) 韓義興老師 (政大新聞系) 林日璇老師 (政大廣告系) 114/8/4 (星期一) 10:00 大勇樓4樓406研討室 鄭○凌 企業AI責任報告書溝通：道德與策略框架對公眾感知的影響 鄭怡卉老師 楊意菁老師 (世新公廣系) 孫秀蕙老師 (政大廣告系) 鄭怡卉老師 (政大廣告系) 114/8/6 (星期三) 11:00 新聞館3樓301研討室 李○傑 Season of Rebound—攝影影像創作論述 施琮仁老師 鍾宜杰老師 (政大新聞系兼任助理教授級專業技術人員) 陳儒修老師 (政大廣電系) 施琮仁老師 (政大傳院) 114/9/9 (星期二) 10:00 傳播學院3樓310研討室 黃○琇 韓國戀綜的網紅文化與閱聽人實踐 柯裕棻老師 蔡蕙如老師 (台大新聞所) 陳佩甄老師 (政大台文所) 柯裕棻老師 (政大新聞系) 114/9/10 (星期三) 10:00 大勇樓4樓403研討室 張○君 《家在台灣》紀錄片創作論述 陳儒修老師 李建成老師 (台藝大影音創作與數位媒體產業研究所) 王亞維老師 (政大廣電系) 陳儒修老師 (政大廣電系) 114/9/18 (星期四) 14:00 傳播學院3樓309研討室 李○屏 在權力中抵抗：胖女性的交友軟體使用戰術 康庭瑜老師 余貞誼老師 (高醫大性別研究所) 方念萱老師 (政大新聞系) 康庭瑜老師 (政大新聞系) 114/9/19 (星期五) 13:00 新聞館3樓301研討室 洪○均 有緣作伙：街邊酒吧的生產與協商 劉慧雯老師 陳其澎老師 (中原室內設計系退休教授) 柯裕棻老師 (政大新聞系) 劉慧雯老師 (政大新聞系) 114/9/24 (星期三) 12:00 大勇樓4樓402研討室 盧○婕 暢所欲言？以隱私計算理論探討Threads公開帳號使用者之自我揭露行為 韓義興老師 蕭丞傑老師 (世新公廣系) 許詩嫺老師 (台大生傳系) 韓義興老師 (政大新聞系) 114/9/24 (星期三) 12:30 大勇樓4樓406研討室 劉○茹 道德框架對環境災難報導中氣候焦慮、資訊行為與態度之影響：以台灣與美國颱風新聞為例 韓義興老師 蕭丞傑老師 (世新公廣系) 許詩嫺老師 (台大生傳系) 韓義興老師 (政大新聞系) 114/9/24 (星期三) 14:00 大勇樓4樓406研討室 鄒○雯 三十年浮沉：茶餐廳中的港「人」港「影」—基於電影符號學理論的視角 黃葳威老師 吳秀菁老師 (台藝大電影系) 陳聖智老師 (政大數內碩) 黃葳威老師 (政大廣電系) 114/9/26 (星期五) 14:00 新聞館3樓301研討室  

政大傳院師生學術能量大爆發，多篇論文入選臺灣傳播學會2025年會！ 本院師長、碩博士班同學辛苦耕耘學術之路，學術論文在眾多投稿者中脫穎而出，獲選於臺灣傳播學會2025年會發表。 今年臺灣傳播學會年會以「Al or IA？後人類傳播想像」為主題，關注AI科技對生活、傳播研究與教學帶來的變動、幫助與挑戰，並邀集學界所提供的各種多元觀點一起反思，探討人類該如何善用AI科技並回應這些挑戰，並進一步深入思考後人類時代的傳播樣貌。 本次年會中，本院共有兩篇論文獲選「優秀論文」肯定，展現本院師生在研究議題的深度與學術貢獻上的實力。新聞系徐美苓老師、博士班許弘諺及傳播碩校友王曉帖合著之《台灣國產新冠肺炎疫苗爭議的論述建構:從國族之光到公共危機》榮獲社會組優秀論文；傳播碩陳浩瑞、郭奕均及林思羽合著之《這是演算法推薦的嗎?人-演算法互動下的迴聲室建構》則榮獲學生組優秀論文。 本院此次共有多篇學術論文獲選發表，具體如下：本院柯裕棻老師、方念萱老師、劉昌德老師、劉慧雯老師、游絲涵老師、李怡志老師及王淑美老師等7位師長共8篇論文；新聞博校友柯籙晏及丘忠融、傳播碩校友唐友友等3人共3篇論文；博士班學生柯博晟、鄭元皓、呂貞妮、王皓正、伊強、馬茗匯、楊宇晴、謝志杰及文楷誠等9人共11篇論文；傳播碩士學位學程學生遲柏恩、劉宸妤、劉沐恩、陳浩瑞、劉郁昕、郭奕均、林思羽及翁基紘等8人共7篇論文；碩士在職專班張品茲、楊莉莉及連芸澤等3人共3篇論文；最後，傳院共有6組師生團隊之6篇合著論文獲選發表。 臺灣傳播學會年會將於6月26日（星期四）～ 6月28日（星期六）在本校達賢圖書館舉行，為期3天。今年學會邀請到新加坡南洋理工大學黃金輝傳播與資訊學院的Shirley Ho教授擔任演講嘉賓，主題為「Fostering Innovation Through Science Communication: Building Public Trust in AI-Driven Futures」，內容精彩可期。歡迎碩博士班同學踴躍報名參與，把握這場一年一度的學術盛會，與傳播學術界師生互相鼓勵、交流與學習。 臺灣傳播學會2025年會詳細資訊如下，請參考。 Ø 主辦單位：臺灣傳播學會http://ccstaiwan.org/ Ø 活動地點：國立政治大學 達賢圖書館（臺北市文山區萬壽路36號） Ø 舉辦日期：2025年6月26日（四）～ 28日（六） Ø 大會議程：https://reurl.cc/XAd5rD Ø 發表人及論文題目，請參考附件。

                                        113-2傳播碩士學位學程研究生學位考試時間表   姓名 論文題目 指導教授 口試委員 口試日期 口試地點 許○榆 台語樂團本土論述與樂迷政治認同脫節現象：以「小草樂迷」為例 劉慧雯老師 簡妙如老師 (中正傳播系) 孫秀蕙老師 (政大廣告系) 劉慧雯老師 (政大新聞系) 114/2/20 (星期四) 15:30 傳播學院三樓309研討室 林○燕 探討台灣脫口秀節目敘事結構、段子分析與爭議性片段分析— 以《賀瓏夜夜秀》第九集為例 黃葳威老師 戴皖文老師 (中正傳播系) 孫秀蕙老師 (政大廣告系) 黃葳威老師 (政大黃葳威系) 114/2/27 (星期四) 12:00 傳播學院三樓310研討室 王○肜 和偶像談一場盛大的戀愛：K-POP粉絲的親密關係想像與實踐 柯裕棻老師 胡綺珍老師 (台師大大傳所) 劉慧雯老師 (政大新聞系) 柯裕棻老師 (政大新聞系) 114/3/13 (星期四) 15:00 新聞館三樓 301研討室 陳○新 國際品牌廣告在地化呈現之文化比較：台灣與馬來西亞之比較 鄭自隆老師 許安琪老師 (世新公廣系) 漆梅君老師 (文化廣告系) 鄭自隆老師 (政大廣告系) 114/3/14 (星期五) 15:00 傳播學院三樓309研討室 張○庭 理想虛擬化身外表對身體不滿意度之影響 林日璇老師 吳岱芸老師 (陽明交大傳科系) 陳宜秀老師 (政大數位碩) 林日璇老師 (政大廣告系) 114/3/27 (星期四) 13:00 新聞館三樓301研討室 黃○文 探討敘事結構對議題涉入之影響：以新聞遊戲急診人生為例 林日璇老師 吳岱芸老師 (陽明交大傳科系) 韓義興老師 (政大新聞系) 林日璇老師 (政大廣告系) 114/4/10 (星期四) 10:00 大勇樓四樓402研討室 梁○善 馬來西亞華文媒體上親中論述的經濟與文化分析 劉昌德老師 張春炎老師 (暨南大學東南亞學系) 黃兆年老師 (政大國發所) 劉昌德老師 (政大新聞系) 114/4/30 (星期三) 17:30 大勇樓四樓402研討室 陳○廷 新聞迴避或新聞找上我？Z世代日常平台新聞實踐 鄭宇君老師 曹家榮老師 (世新社會心理學系) 游絲涵老師 (政大新聞系) 鄭宇君老師 (政大新聞系) 114/5/22 (星期四) 10:30 大勇樓四樓402研討室 莊○揚 生成式 AI 提示能力研究：自我效能觀點 黃葳威老師 陳彥豪老師 (銘傳影音新聞暨社群傳播學系) 李怡志老師 (政大新聞系) 黃葳威老師 (政大廣電系) 114/5/22 (星期四) 11:00 大勇樓四樓403研討室 林○蘭 《盆語》— 聲音劇場音樂專輯創作 鍾適芳老師 王榆鈞老師 (聲音藝術家、音樂創作者) 鍾永豐老師 (北藝大主任秘書) 鍾適芳老師 (政大廣電系) 114/6/11 (星期三) 16:00 傳播學院三樓309研討室 徐○媛 《怒嗆人生》中的亞裔美國夢：交織性困境與反美國夢的敘事剖析 陳儒修老師 劉文老師 (中研院民族所) 姜翠芬老師 (政大英文系) 陳儒修老師 (政大廣電系) 114/6/13 (星期五) 10:00 傳播學院三樓309研討室 龐○勻 中文配音動畫之互文研究：以我們這一家為例 江靜之老師 陳雅惠老師 (輔仁大眾傳播學士學程) 葉蓉慧老師 (世新口傳系) 江靜之老師 (政大新聞系) 114/6/18 (星期三) 10:00 大勇樓四樓403 研討室 李○瑩 在嘉看電影：嘉義市影城體驗行銷、體驗價值、觀影動機與顧客忠誠度之關係研究 曾國峰老師 張時健老師 (中正傳播系) 韓義興老師 (政大新聞系) 曾國峰老師 (政大廣電系) 114/6/18 (星期三) 13:30 新聞館三樓 301研討室 盧○丞 回家：紀錄片工作者的影像自書與再現 郭力昕老師 王增勇老師 (政大社工所) 劉慧雯老師 (政大新聞系) 郭力昕老師 (政大廣電系) 114/6/18 (星期三) 14:00 傳播學院三樓310研討室 劉○貞 數位修復影視作品再造新時代「迷」群——以宮崎駿作品《魔法公主》為例 劉慧雯老師 賴玉釵老師 (銘傳影音新聞暨社群傳播學系) 陳儒修老師 (政大廣電系) 劉慧雯老師 (政大新聞系) 114/6/20 (星期五) 10:00 新聞館三樓 301研討室 林○瑋 《汝》電影劇本創作及論述 王亞維老師 蔡琰老師 (政大傳院退休教師) 楊欣芳老師 (政大傳院) 王亞維老師 (政大廣電系) 114/6/24 (星期二) 14:30 傳播學院三樓309研討室 姜○儒 新聞的聽覺革命：Podcast對新聞敘事的重構 蘇蘅老師 柯舜智老師 (文化資傳系) 李怡志老師 (政大新聞系) 蘇蘅老師 (政大新聞系) 114/6/25 (星期三) 14:00 傳播學院三樓309研討室 王○洺 探討AI聊天機器人擬人化程度對英語口說焦慮的影響：信任感、交流意願與擬社會互動 陳聖智老師 蔣旭政老師 (台師大大傳所) 林慧斐老師 (台師大大傳所) 陳聖智老師 (政大數位碩) 114/6/26 (星期四) 13:30 大勇樓四樓402研討室 陳○凡 台灣戲劇節目的美學公共領域：以《人選之人—造浪者》為例 江靜之老師 劉嘉薇老師 (北大公行系) 楊意菁老師 (世新公廣系) 江靜之老師 (政大新聞系) 114/6/27 (星期五) 10:00 大勇樓四樓402研討室 葉○汝 從幽默到憤怒：探討負面政治迷因對情緒與政治參與之影響 韓義興老師 許詩嫺老師 (台大生傳系) 施琮仁老師 (政大傳院) 韓義興老師 (政大新聞系) 114/6/30 (星期一) 13:00 新聞館三樓 301研討室 袁○蓁 「那首歌說向外面世界奔馳」：my little airport歌詞的家園／異地想像之言說分析 方念萱老師 林果葶老師 (台藝大廣電系) 孫秀蕙老師 (政大廣告系) 方念萱老師 (政大新聞系) 114/7/8 (星期二) 14:00 新聞館三樓 301研討室 白○閔 探討擬社會互動和網路外部性對Instagram Reels網紅業配廣告效果之研究—以廣告價值為中介 陳聖智老師 林慧斐老師 (台師大大傳所) 林芝璇老師 (政大廣告系) 陳聖智老師 (政大數位碩) 114/7/9 (星期三) 14:00 大勇樓四樓402研討室 張○瑄 專業型雜誌經營策略分析：《文創Life》月刊個案研究 鄭自隆 漆梅君老師 (文化廣告系) 徐振興老師 (文化新聞系) 鄭自隆老師 (政大廣告系) 114/7/14 (星期一) 10:00 傳播學院三樓309研討室 潘○綺 台灣職業籃球社群行銷操作與社群編輯角色 劉昌德老師 陳子軒老師 (國體大體育研究所) 呂潔如老師 (政大運動產業與文化學士學位學程) 劉昌德老師 (政大新聞系) 114/7/17 (星期四) 17:30 傳播學院三樓309研討室 林○婷 Ti West的創作視角：以X三部曲為例 陳儒修老師 江美萱老師 (北藝大電影創作學系) 卓庭伍老師 (政大廣電系) 陳儒修老師 (政大廣電系) 114/7/22 (星期二) 10:00 新聞館三樓301研討室 陳○弘 理解網路文化中的無意義：愛恨交織的觀點 黃厚銘老師 曹家榮老師 (世新社會心理學) 高國魁老師 (政大社會系) 黃厚銘老師 (政大社會系) 114/7/22 (星期二) 14:00 新聞館301研討室 蔡○珊 #WhatsHappeningInThailand：泰國2020-2021年社會運動的社群媒體實踐 黃葳威老師 羅世宏老師 (中正傳播系) 鄭怡卉老師 (政大廣告系) 黃葳威老師 (政大廣電系) 114/7/23 (星期三) 11:30 傳播學院三樓309研討室 江○霏 台灣文創產品在小紅書的跨文化傳播效果分析 黃葳威老師 黃世杰老師 (台體大運動資訊與傳播學系) 鄭怡卉老師 (政大廣告系) 黃葳威老師 (政大廣電系) 114/7/23 (星期三) 13:30 傳播學院三樓309研討室 張○雯 探討驗證行為與政治不實資訊辨識的關係：以政黨傾向與政治知識為調節變項 施琮仁老師 俞蘋老師 (陽明交大傳科系) 楊孟潔老師 (政大傳院) 施琮仁老師 (政大傳院) 114/7/23 (星期三) 14:00 傳播學院四樓431研討室 陳○達 假新聞認知與政治資訊使用、政治參與之關聯性分析：一項歷時性的研究 施琮仁老師 俞蘋老師 (陽明交大傳科系) 楊孟潔老師 (政大傳院) 施琮仁老師 (政大傳院) 114/7/23 (星期三) 15:30 傳播學院四樓431研討室 祝○遠 近現代中國城市電影中「小人物」的感覺結構與空間再現——以《幸福時光》、《求求你，表揚我》、《鋼的琴》為例 陳儒修老師 李政亮老師 (政大廣電系兼任) 王淑美老師 (政大新聞系) 陳儒修老師 (政大廣電系) 114/7/24 (星期四) 14:00 傳播學院三樓309研討室 溫  ○ 消失的病人：中國大陸網路媒體的妥瑞症新聞框架建構 徐美苓老師 邱玉蟬老師 (台大生傳系) 楊意菁老師 (世新公廣系) 徐美苓老師 (政大新聞系) 114/7/28 (星期一) 14:00 傳播學院三樓309研討室 范○涵 應用Sankey圖於非營利組織財務資訊視覺化之可了解性效果初探 李怡志老師 吳宗昇老師 (輔仁社會學系暨研究所) 韓義興老師 (政大新聞系) 李怡志老師 (政大新聞系) 114/7/29 (星期二) 10:30 傳播學院三樓309研討室

恭喜傳播碩校友方月珠、王美棻榮獲113年文化部獎勵文化藝術政策博碩士論文獎 ! ●方月珠學姐碩士論文題目：「乘著「串流」越過海－台灣影視創作者面對國際接軌的矛盾、想像與實踐」 指導教授：政大新聞學系柯裕棻老師   ●王美棻學姐碩士論文題目：「透過聆聽建立鏈結-聲景工作者的聲命旅程」 指導教授：政大新聞學系劉慧雯老師 獲獎訊息網址：https://reurl.cc/Y4XE3O

**國立政治大學友善校園人權環境指標調查** 本院配合教育部進行113年大專校院友善校園人權環境指標調查，邀請院內的教職員工生填寫。懇請收到問卷的師生、同仁自由參與，您的回饋將有助於學校、學院檢視校園氛圍，並擬定具體的人權改善措施！   ● 調查期間：自114年3月13日12:00～114年4月11日12:00填寫截止。 ●問卷大約5分鐘左右可完成，請至信箱收信，標題【請協助填寫本校友善校園環境人權指標調查 (有提供施測費) 】，寄件者：NsaSys@ncu.edu.tw，點選連結即可作答。 ●連結將先顯示研究個人資料同意聲明，經您審閱同意後才會開始作答。 ●您的填答結果都將被保護且去識別化，邀請您自由參與本調查。 ●完整填寫完問卷將發送超商電子禮券兌換碼（新臺幣100元/每人）。   對本次施測如有任何問題及建議，請聯繫本院窗口： 劉助教  67123（校內分機 ） 信箱：alladin@nccu.edu.tw